老人与海读书心得(通用15篇)
某些事情让我们心里有了一些心得后，不妨将其写成一篇心得体会，让自己铭记于心，这样能够给人努力向前的动力。那么如何写心得体会才能更有感染力呢？以下是小编收集整理的老人与海读书心得，希望对大家有所帮助。
老人与海读书心得1第一次读《老人与海》，便觉得体内有一股冲动，有一种被长期束缚之后获得自由的快感，老渔夫圣地亚哥的硬汉子形象在我的心中留下了不可磨灭的印象。
他连续出海84天，都没有捕到鱼，后来，他终于捕到了一条大马林鱼。在返航的途中，他一路与鲨鱼搏斗，结果大马林鱼还是被鲨鱼群吃掉了，最后，只剩下一副鱼骨架——足有18英尺长。
《老人与海》不是一般意义上的情节小说，它更像是一部寓言小说。作者借助于老人圣地亚哥的故事，表现的是在生与死的搏斗中的硬汉子精神。作者用富于象征的笔法，将这个硬汉子送到大自然中，让他在海上与大马林鱼和凶恶的鲨鱼群进行惊心动魄的搏斗，通过此，表现了主人公“在重压下的。优美风度”。
打不垮是硬汉圣地亚哥的突出特点，也是小说的主题之一。譬如说，他在与大马林鱼相持的一天半的时间里，他的左手一直抽筋，像蜷曲的鹰爪，右手被绳子勒得出了血。他把手浸在海水里，说：“不坏，痛苦对一个男子汉来说不算什么。”与大马林鱼搏斗到最后关头时，他头晕目眩，仍自言自语：“你吗，你是永远不会垮的。”正如作品所说，人可以被消灭，但不能被打败。真正的硬汉，是敢于向命运、向自然、向失败挑战的人。他可能在拼搏中一次次地失败，但他的精神是永远不会垮的，这就是人的尊严所在。人只有在这种拼搏中超越自我，才能实现自身的价值。
读完小说，让我们回到现实中来。常听人说，现在的学生很累。不错，升学的压力，社会的压力，甚至还有来自家庭的'压力，这些压力把学生压得喘不过气来。于是，有人逃避了，有人退缩了，这些人不是硬汉;有人在失败后痛哭流涕，甚至自寻短见，这些人也不是硬汉：有些人侥幸成功了，便沾沾自喜，目空一切，这些人更不是硬汉。真正的硬汉子是跌倒了爬起来，爬起来后，更想跳起来的人。
在小说的结尾，作者故意安排了一个情节：老渔夫的孤独与失败被一个孩子所理解，老人留给孩子的是打不败的精神。这个结尾似乎有点凄凉，不过，小说带给我的那股冲动是抹不去的。“做一个硬汉!”我对自己说。
老人与海读书心得2这部海明威生前的最后一本小说，他在字里行间向读者诠释了生命的尊严，在主人公与自然动物的搏斗中展现了人与自然的平等。
书中的老人是一个捕鱼老手，他在非洲打过鱼，有了几十年的捕鱼经验，但最后还是在一个港口旁的小鱼村为酒店中大腹便便的客人出海。几十天内一无所获的他，连他的徒弟书中的男孩都被父母带走了。在小男孩无微不至的照顾和鼓励下，他下定决心出远海碰运气捕大鱼。他出发了……
在这本书的背后，1961年7月，灵感的源泉早已枯竭，病痛将他的身体不得在繁世间走动，那位文学界的巨匠拿起手中的枪对自己痛下杀手。在此之前他将对生命的期盼与继续生活的希望统统寄存在这本书中。他的笔下所描述的不仅仅是一个渔民的精神，也是他本人在生命结束前对生存的思考。这不难由故事看出，老人在结局捕到了一条大马林鱼，但在鲨鱼的掠夺后，只有一副骨架彰显着他的功绩;海明威正也是如此，在获得了普利策奖与诺贝尔文学奖等数不胜数的奖项后，他才发现荣耀背后满是空虚，两次世界大战的黑暗记忆即使死去也会被带到坟墓里，他作为美国“迷惘的一代”在茫然中结束了多彩的一生。
走进作者丰富的人生经历，这让我在合上书本后的时光中脑海里铭记下了他在书中给我，给“不再迷惘的下一代”的生活一个手电筒，使以后的一代又一代勿如他一般一脚踏进了人生的深渊，一去不复还。圣地亚哥在远海与飞鱼、大马林鱼、鲨鱼的斗争是现实生活中难以实现的，可老人的精神在古往今来的历史长河中是实实际际留存的。
老渔人不放开鱼线的手并不是对口腹之欲的执着，而是对远大目标和执念的追求。作为一个经验丰富的老手，他可以在近海轻松地捕小鱼小虾，而不是在茫茫大洋上不停地漂泊，寻找一只素未谋面的大鱼。他为何呢?连日常的食物都需要一个小男孩帮助的人，却冒着生命的危险去遥远的海域?许巍的《曾经的你》中一句歌词给了我们答案“曾梦想仗剑走天涯，看一看世界的繁华。”这句歌词是无数人心中的梦想，是一个目标，可又有多少人勇敢地去实现自己的梦呢?那位老人如四处游走的旅人一样，定下了目标，带上了几瓶水便驶向大洋，义无反顾的追寻职业中的自由、快乐。他早已做好了死去的打算，不然怎敢以一艘小木船迎战危机四伏的大海与同船一般大的大马林鱼。
渔夫正向远大目标的行为令世人悟得——尝试，是一个人迈向改变的第一步。成功，便满载而归;失败，便留下一段回忆。决下目标，把他晾在脑中的角落，到不如痛下决心，让这一抉择和经历永远地烙印在记忆里。老人悲剧的结局并未使我失落，他拉住鱼线，脚顶船边，手捏手钩。即使返航后一无所有，他从未放下的手也让我为之震撼。
老人与海读书心得3书是智慧的泉源，也是知识的结晶，而没有书，就如同没有食物，使人没有知识的力量，所以哥德说：“读一本书就是和许多高尚的人谈话。”
书，在外表看来不甚起眼，但当你翻开歌剧魅影时，你会发现魅影面对他那张被诅咒的脸，因为他怕被世人会用异样的眼光来看他，只能躲躲藏藏的戴上面具行动，不愿面对残酷的现实，这时，你会替他感到怜惜，所以书，可以带领我们进入梦幻的书中世界
但要说到，最喜欢的一本书在这浩瀚书海中，我最喜欢的书莫非是世界名著——《老人与海》，它是一个有关一位老人出海捕鱼的故事，由于那位老人已经连续79天没有钓到鱼了，面对别人的耻笑他依旧出海捕鱼，而不管是马丁资助给桑蒂阿哥一些补结品，还是桑蒂阿哥跟黑人比利器的情节，都让我陶醉在其中!尤其生存在全世界有百分之七十面积是海洋地球的我们，可以从这本书了解渔夫的辛苦，体会渔夫的心情。
但是，最让我佩服的，是他的毅力，因为，不管别人嘲笑他多少次，他还是会乘风破浪的出海捕鱼，就算遇到了无数的挫折，他依然拿着钓竿等着大鱼上钩。而且，不管他碰到暗礁，还是被鲨鱼突击，都不会击退他破釜沉舟的决心，因为他想，即使运气欠佳，只要秉持着一颗坚持的心，最后一定会成功的!终于“上天不负好心人”桑蒂阿哥钓到了一只巨大无比的旗鱼，并与牠折磨了三天三夜，虽然在返航的路上，旗鱼已被鲨鱼吃得一乾二净，剩下鱼骨，但是，这过程使其他渔夫都对他啧啧称奇。
所以对我而言，老人与海不只是一个老人跟海搏斗的故事，更是教我毅力的一位导师啊!尤其当我遇到挫折时，我就会想起老人坚持的决心，之后就会鼓励自己从挫折中站起来，愈挫愈勇，迎接新的挑战，而且我在书上还学到只要有一颗义无反顾的心，在难的挑战也能迎刃而解!
老人与海读书心得4前几天，我们学 ……此处隐藏8402个字……圣地亚哥一样，跌倒了就再爬起来，直面人生中的艰难，勇往直前，就永恒是一个胜利者。
老人与海读书心得12寒假里，我读了 [老人与海]这本书，让我受益匪浅。
“一艘船越过世界的尽头，驶向未知的大海，船头上悬挂着一面虽然饱经风雨剥蚀却依旧艳丽无比的旗帜，旗帜上，舞动着云龙一般的四个字闪闪发光――超越极限!”作者海明威是这样评价他的作品[老人与海]的。
[老人与海]这个故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在 持续八十四天没捕到鱼的情况下，最终独自钓上了 一条大马林鱼，但这鱼实在 太大了 ，把他的小船在 海上拖了 三天才筋疲力尽。他杀死了 鱼绑在 小船的一边，在 归程 中一再遇到鲨鱼的突击，于是老人与鲨鱼进行了 殊死搏斗，但最后回港时只剩下一条鱼骨了 。尽管鱼肉都被咬去了 ，但什么也无法摧残他的英勇意志。
看了 这本书，我的心久久不 能平静。正是因为有 了 老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战，超越它们，这个限度才一次次扩大，一次次把更大的挑战摆在 了 人类面前。所以，老渔夫圣地亚哥这样的英雄，不 管他们挑战限度是成功还是失败，都是值得我们永恒敬重的。
以前，我去学自行车。我开始很兴奋，先看着人家怎么骑，然后我拿着哥哥的自行车也试着骑了 起来。我先爬上去坐好，爸爸在 后面帮我扶牢。我肩膀一上一下的，整个身体歪歪扭扭的，还摔了 几跤。骑了 好长一段时间一点都没有 进步，而且脚上都擦破皮了 ，我有 点泄气了 ,不 想学了 。于是就坐在 一旁歇息。过了 一会儿，爸爸过来耐心地跟我说:‘‘不 要急，慢慢来，把整个人放轻松，眼睛看着前面，我给你在 后面扶牢。”我还是有 些胆怯，但我看着别的小朋友甚至比我小的都会骑，我想他们都会骑我也应该学得会吧。世上无难事，只怕有 心人。于是我又鼓起了 勇气，跨上了 自行车继续练骑。我一边骑，爸爸在 后面一边给我指导，几圈骑下来好多了 。有 时候爸爸趁我不 注重放掉我也会骑一段路了 ，我有 点暗暗自喜了 。
后来我又练了 几天，最终学会了 。在 这些天里，我摔了 无数次，摔倒后又扶起自行车再继续，手上脚上都摔破了 ，青一块，紫一块的，但是学会后心里乐滋滋的，可开心了 。
我要感谢这本书，感谢它让我学到了 那么多知识，感谢它让我懂得了 那么多道理，感谢它让我知道了 自己的不 足。
一个真正的强者，只能被摧毁而不 能被击败!
老人与海读书心得13学习了《老人与海鸥》这篇文章，我知道了它主要讲的是每逢冬季来临，一位老人便徒步二十多里路去喂海鸥，呼唤海鸥，与海鸥亲昵的说话的故事，以及在老人去世后，海鸥在老人遗像前翻飞，盘旋，肃立，鸣叫的悲壮画面，同时，也表达了老人与海鸥那份真挚的友谊。
初读课文，我有一个疑问：为什么老人那么简朴，但是还每天用自己仅有的退休工资去给海鸥买食物？经过老师的讲解后，我明白了：是因为老人之前孤身一人，没有亲人，海鸥是他唯一的精神寄托，虽然不是亲人，但是，他们胜似亲人。老人把海鸥看作是他的儿女。他们之间的感情令人震撼……
老人是用真心去呵护，疼爱海鸥的，一谈起海鸥，老人的眼神就兴奋起来，他还给每一个海鸥都起了一个名字：独脚，灰头，老沙，公主，红嘴……
“当老人去世时，“我们”把老人最后一次喂海鸥的照片放大，带到翠湖边海鸥们都飞了过来，围着遗像翻飞，盘旋……当“我们”不得不去收起遗像的时候，海鸥们像炸了营似的扑了过来，“我们”好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来……”从这几句话中，我认为，海鸥很舍不得老人离开他们，不想让任何人带走老人。
任何动物都是有灵性的，只要你用真心去对待它们，我相信，一定会有收获的。
老人与海读书心得14读一本好书，给人的感觉是如沐春风，如淋甘露，它带给人的不仅是一时的欢乐，而是永久的精神食粮。——题记。
“人可不是造出来给打垮的。可以消灭一个人，就是打不垮他。”这是小说——《老人与海》里的老渔夫桑提亚格说的一句话，读到这句话，我不由精神一振。老人接连84天没捕到鱼，但是他并不灰心，照样出海，终于捕到一条大马林鱼。可却在回去的途中被大鲨鱼吃得只剩下骨架了。
故事中的老渔夫孤独、背运、贫穷、年老、但是他乐观、自信、勇敢、坚韧。他在与大马林鱼的搏斗中毫不示弱，虽然多次受伤，但他依然不松手。他忍受着疼痛、饥饿、寒冷，死死与大鱼僵持、较量，最终单枪匹马战胜了大马林鱼。这种坚持与勇敢令我敬佩。尤其是回家途中与多条大鲨鱼的较量更是惊心动魄。武器的损坏与缺乏让老人一再失去战斗力，但他毫不气馁，总能想方设法战胜大鲨鱼，表现出超凡的勇气和斗志。不得不令我折服。终于看到家的影子了，但千辛万苦捕到的大鱼，却成了鲨鱼的“美餐”，只剩下骨架了。在物质上，老人看似失败了，但我觉得他在精神上是富有的，同时也是成功的。他是敢于面对死亡和暴力的铮铮硬汉，更是我心中的英雄。他不向命运低头、永不服输的斗争精神和积极向上的人生态度哪一样不值得我们去细细品味、认真学习呢?
想想我们现在的学生中，有人在生活和学习上，遇到一点小小的困难，就哭哭啼啼找家长帮忙。遇到一点挫折，就要放弃，坚持不下来，养成了许多坏习惯：不能独立、不能坚持、遇事没有信心……在这里，我要告诉同学们：要学会独立、要坚强、自信、执着、挑战自我，战胜自我。
老人与海读书心得15轻舟一扁，在一望无际的大海边缘，一位白发苍苍的老人孤独的身影置身在小船中。这是在《老人与海》中主人公一位平凡的老人圣地亚哥给我的第一印象，“他消瘦憔悴，在脖颈上有很深的皱纹。腮帮上还有许多的褐斑。”作者海明威将他刻画得如此普通，可是在我读完后却再也不敢说他普通了。
老人圣地亚哥以捕鱼为生，却有一次连着84天一条鱼也没有捞到，在凭借着坚定的信念与高超的技术，在一无所获的84天后，他终于钓到一条巨大无比的马林鱼，这是老人从来没有见过也没有听说过的比他的船还要长两英尺的一条大鱼，赢得了物质与精神的双重胜利。但是鱼大劲也大，马林鱼拖着小船游走了很远，漂走了整整两天两夜，圣地亚哥在这两天两夜中经历了从未经受过的艰难的考验，终于把马林鱼刺死并拴在船头。然而却遇到了鲨鱼，将老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
作者海明威为什么要让老人失败，按书中老人曾说过的一句话来讲“一个人并不是生来就被打败的，人尽可以被毁灭，但却不能被打败。”我想这大概就是作者想要告诉我们的'道理吧。
难能可贵的是，他在用自己的心血做成的劳动成果丧失的情形下，还能乐观的说要造一个铁锚头，以它来对付那些令人厌恶的败类，显然这是令人惊讶的。我想：我们这一代莘莘学子不也是在书本这片海洋里，用各自不同的学习方法编织成一张大的渔网，来捕捉知识这条大鱼吗。如果在学习中遇见像鲨鱼一样偷吃鱼肉的情况，我们要怎么办?“前车之辙，后车之鉴。”在至关紧要的岔路口，我们难道不会像圣地亚哥那样战胜自我吗?
在读书的同时，我更是感受到了什么叫幸福：“一个人在做事的时候并非最后成功才是幸福，幸福在于追求之中。”老人圣地亚哥不也是如此吗?
