英语角策划书

时间:2024-02-22 10:41:23
英语角策划书

英语角策划书

不经意间,工作已经告一段落,很快就要开展新的工作了,当然要定好新的目标,是时候抽出时间写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的英语角策划书,欢迎阅读与收藏。

英语角策划书1

一、活动主旨:

英语四级考试即将到来,为使大家在四级考试中能取得优异成绩,本活动以“怎样备考四级”为主题,全班同学相互讨论,交流学习经验。

二、活动时间:20xx年11月8日晚7:40

三、活动地点:文体中心

四、参与人员:20xx班全体同学及其他各专业学生

五、活动流程:

1、132班全体同学以宿舍为单位划分小组,其他成员自愿结合或加入已经划分好的小组或自行称成立新的小组;

2、主持人开场:介绍其他专业同学,解释清楚活动流程

3、第一项活动:

个人秀:每小组成员派代表介绍本小组,并代表小组表演节目;

4、讨论阶段:大家积极发表自己是“怎样备考英语四级”的;

5“Just for fun”节目:每个小组将自己事先准备好的英语谚语、英语熟语等拿出来让其他小组猜测其意思,最先猜出的小组,再把本组准备的给其他小组猜……以此类推,哪个小组给其他小组出的题目越多,则为优胜者。

六、活动效果预测:

同学们提高了对英语学习的兴趣,告别了与他人用英语交流使得羞怯,并形成了积极备考四级的意识。

英语角策划书2

一、活动目的:

为了进一步提高重邮学子的综合素质,提高同学们学习英语的兴趣,增强同学们的英语口语表达能力,更好的迎接未来竞争的挑战,开辟学习英语的好途径,同时为营造健康向上、积极进取的学习氛围,切实提高同学们的英语学习能力,特别是口语表达能力,为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,本学期,xxx大学外国语学院将为广大热爱英语学习的同学们准备了丰富多彩的英语角活动。

我们将以颖、大的阵容;最热情、最用心的投入。欢迎英语角新老Fans的参与相信新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受,并为同学们的学习再助一臂之力。

二、活动口号:

Practicemakesperfect

三、活动主题:

1)Talk about your favorite food

2)TalkAbout Environmental Protection

四、活动对象:

xxxx学子

五、活动时间:

第xx周周x(xx月xx日)晚9:00

六、活动地点:

英语广场(老二教门口)

七、组织方式:

发挥外教引导作用,然后进入自由交流。

八、活动流程:

(1)9:00———9:30先由主持人阐述事先讨论好的主题,然后在外教引导下进行交流,发表自己的观点和看法。

(2)9:30———10:00游戏环节:字谜游戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。

(3)10:00———自由交流环节。

九、活动相关事宜:

(一)宣传阶段

1)xx月xx日在二教、移通大楼张贴海报宣传。

2)采用BBS,电子海报宣传。

3)请校广播站在xx日和xx日这两天进行宣传。

4)充分借助兄弟学院的帮助在兄弟学院内宣传(xx月xx日———xx月xx日)

5)xx月xx日上午将事先准备好的展板放在英语广场宣传。

6)xx月xx日晚通知学习委员开会,请学习委员在各自班上宣传,尽量多一些英语专业的同学们过去。

7)xx月xx日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣传(50份)

(二)活动当天各项准备工作(负责人员安排待定)

1、会场布置:彩灯,彩带,以及其他一些相关装饰(美宣)

2、桌椅摆放:(待定)

3、设备(音响,话筒和电脑调试,照相)———(科协)

4、活动现场秩序:(学习部干事)

5、收拾场地:(学习部干事)

(三)邀请的外教或老师:(待定)

(四)经费预算(待定)

英语角策划书3

活动背景:英语角是学习部最传统的活动,它为广大爱好英语的同学们提供一个交流的空间,展现自己的机会,从而带动更多的人热爱英语,使人人都能开口说英语,促进英语学习的进步。

主办单位:史地与旅游系学习部,商学院学习部

承办单位:校学习部

活动口号:dontbeshy!justtry!

活动时间:周三7:30-8:30

活动对象:全校学生

前期准备工作:商学院:办5张海报

史地:借音响

外语系:主持人

学校学习部:买活动用品(装饰品,奖品)

工作人员:准备25张卡片,写上英语单词;

准备卡纸,将其放在气球里,其中6-8张写英语字母

活动具体流程:7:30活动正式开始

第一环节:歌曲:商学院:《xxx》

史地与旅游系:《xxx》

第二环节:游戏[你作我猜]------同学根据对方比的动作猜单词

活动介绍:此项活动分为5组,每组2人,每组必须在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词,便可获胜

第三环节:自由交流(1)我们分为大约5个组:a/b/c/d/e‘。每组提前选出英语比较好的同学担任组长

(2)我们提供3个不同的话题:谈自己的童年生活 畅谈自己的梦想 如何安排自己大学生活

(3)每组任选一个话题自由交流,时间为5-10分钟,最后每组派一个队员进行总结,可获礼品。

第四环节:我们提前将卡片放在气球里,其中卡片上有6-8张写有英文字母,如果同

学们抽到带字母的卡片,便以这个字母为开头,说一个英文单词便可以获奖。

第五环节:以歌曲结束《yesterday once more》

英语角策划书4

活动引言:

随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的职责。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,带给一个能够展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者带给了与外教进行应对面的交流机会,让他 ……此处隐藏13104个字……助一臂之力!

二、活动对象、时间和地点

活动口号:Don’t be shy!Just try!Practice Makes Perfect!

活动对象:XXXX全体职工、学生

活动时间:每周三下午15:00—17:00

活动地点:园区四楼报告厅

活动性质:本次活动是针对园区英语爱好者开展的一项以英语交流为主的集体性,自主 性、学习性、开放性的活动。

三、基本设想:

体现以口语交流为主,发挥引导作用

1、每期活动的主题由主持人、大家共同商定,活动内容贴近实际生活

2、对于每期的新话题,分组开展多种形式的讨论

3、每期活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性

4、在娱乐中学习,在快乐中进步,轻轻松松学好口语

四、活动内容与形式

⑴话题自由讨论

⑵娱乐互动

⑶英语原声电影经典对白

⑷学唱英文歌曲

⑸英语才艺展示

⑹英语话题辩论赛等

五、具体活动计划:

准备工作:

活动开展

(1)英语角学习栏用于记录每期协会话题

(2)丰富英语资料库,大家多提供一些英语报纸,英语杂志,英语字典等英语学习资料,资

源共享

(3)音响播放一些英语歌曲烘托英语角气氛

(4)充分利用网络资源

活动具体内容:

1、自由交谈:由主持人阐述事先讨论好的主题,然后围绕主题用英语分组展开讨论,发表自己观点和看法。

2、表演:简单的英文歌曲、即兴演讲、英文小笑话、英文电影经典对白实战模拟

3、原声模仿秀:播放一段影片,然后按照英文字幕给影片配音,由成员自愿报名模仿表演,大家共同点评。

4、娱乐:字谜游戏、单词接龙、中英文谚语竞猜、英语绕口令等

5、英语才艺展示:比如英文歌曲演唱,英语诗歌朗诵,英语话剧表演,英语辩论赛…….

6、互动:互相提问、探讨问题,英语问答或抢答

六、期望:

英语非一朝一夕学成,只有不断坚持,不断努力,才会提高。希望各位英语爱好者能踊跃参与进来,让我们一起在愉悦的氛围中轻松学英语!

七、工作想法

1、为提高大家学习的积极性,建议适当邀请我所在国外学习,工作过的老师和专家进行必要的学习指导.

2、扩大英语角的宣传力度和学习范围,由于地校有大量优秀英语系教师和英语协会,可否联系邀请参加英语协会进行学习指导

3、圣诞节,元旦前后以Party形式举办英语角第一期活动,邀请各部门领导参加,提出建议和意见

八、存在的困难

1、联系英语方面比较优秀的老师进行指导

2、英文书刊及学习资料的丰富

3、需要经费支持,买一些小奖品,鼓励在活动中表现积极的英语爱好者)

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活动引言:

随着时代的发展,民族的融合、“地球村”也越来越小,如何使中国与国际社会进行更好的交流,促进彼此的发展,是当代中国大学生不可推卸的责任。英语作为世界上使用最广泛的语言,在国际的交流中自然起到至关重要的作用。其中,英语口语显得尤为重要,是大学生必修的课程之一。因此,举办英语角不仅能够很好的提高大学生的英语口语水平,提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,而且也能为一些英语爱好者提供了与外教进行面对面的交流机会,让他们找到学习语言的灵感,为以后学习语言打下更好的基础 。

一:活动目的 1、进一步提高学生学英语的兴趣,口语表达能力,开辟英语学习的新途径,无拘无束,疯狂的说英语,展现自我。

2、促进文化间的交流,摆脱原有的教学模式,领略另一面风光,学习一种新思想、新文化。

3、掌握学英语的方法,不断的积累,以便在今后的生活和事业中更好的运用。

4、加固口语表达能力和交际能力,为爱好英语口语交流的同学们搭建一个施展才华提高英语能力的平台,加强同学们之间的交流和友谊。

二:活动时间

xx、9—xx、1

三:活动策划主办单位

安徽工商职业学院(小湖)

四:基本设想

体现以学生为主,发挥教师的引导作用 1、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求,同时以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。

2、每次活动的主题由学生商定,活动内容贴近学生实际和生活。

3、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。

五:活动介绍

1、主题多样,每周更新,例如:“come just for our friendship and your english”、“one world,one dream”“blessing” 2、活动对象

各班级同学均可积极参与,以国贸系学生为主,同时热烈欢迎其他的英语爱好者。

3、活动开展形式

以户外形式开展,例如:辩论、晚会、比赛

六:活动流程

前期准备: 1、准备横幅、海报,做好横幅、海报宣传工作(提前三四天挂出),通知每周的主题。

2、活动正式开始之前先一段与该主题相关的较为轻快的音乐,以使大家感到惬意与放松。负责人员负责统计观众的出席情况并将参加节目的人员及时反馈主持人以便活动正常进行。

3、活动正式开始。主持人致开场白,并介绍到场嘉宾。之后进入节目表演。

4、活动环节:英语歌曲、朗诵、小品等节目穿插进行,中场进行互动游戏。

5、结束后主持人致结束词,现场参与节目人员集体谢幕。

后期准备:

成员负责场地收拾,做好清洁工作,当日做好总结,下周总结,记录并分享学习经验。

七、活动的人事安排

负责人:角长xxx、副角长xxx、部长xxx(轮流值班)

八、活动组织(注意事项)

1、通过学习部成员和各班负责人将参与英语角活动 的同学组织起来,并能很好的维持会场秩序。

2、现场准备音响、话筒等相关器材,且能保证其在

活动中的适用性。

3、设置现场专职照相及记录人员提高活动

九、活动经费

活动费用向学校申报,考虑到学生的经济状况,新生入角时,不用交活费用。

十、补充说明

各位教师:

本学期我系将开展系列的英语角活动,为了带动学生较好的参与,营造良好的学英语的氛围,为学生的第二课堂建设服务,我们需要各位教师能积极的加入到英语角活动中。

本活动两周一次,每双周下午6:00-7:00在小湖边进行。敬请各位老师根据下列排表安排按时参加英语角活动,指导学生练习英语口语。在去之前,请各位老师根据话题适当的准备一下。

谢谢合作!

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